오감나무(인지) 시간에는 ‘멋쟁이 미용실’ 수업을 진행하였습니다. 머리를 땋고, 헤어롤을 붙이는 활동을 통해 실제 미용실에 온 것처럼 즐거워하시고 신체 조작 능력과 집중력, 소근육 활성화에 도움이 되었고, 색깔인지와 시지각 협응을 통한 인지기능 활성화하는 활동을 하셨습니다.
노래교실(여가) 시간에는 어르신들이 즐겨 부르는 신나는 트로트에 체조와 율동을 함께 하면서 즐겁게 노래 부르고 애창곡을 불러 보며 노래를 통해 기쁨과 즐거움, 젊음의 긍정적 에너지 생성으로 생활의 활기를 느끼실 수 있었습니다.
아트별(인지) 시간에는 ‘평화로운 아르장퇴유‘를 진행하였습니다. 색칠하고 종이접기를 하는 과정을 통해 소근육을 활성화하고 자신의 고향을 회상하며 좋아하셨습니다. 작품을 완성하며 원색이 주는 생동감으로 활력을 느끼실 수 있었고,
종이를 접거나 말아보는 활동은 인지기능 활성화를 돕고 구도를 잡아 표현함으로서 조작능력을 강화하였습니다.
실버건강교실(인지)을 진행하였습니다. 시흥소방서 강사님이 방문하여 심폐소생술과 응급처치방법에 대해 영상과 모형을 통해 알기쉽게 알려주셨습니다.
인지놀이(여가) 시간에는 그림자 맞추기를 하시며 집중력을 키우며 가위로 오르기를 함으로써 소근육 운동과 인지능력이 향상 되는 시간이였습니다.
오감나무(인지) 시간에는 ‘멋쟁이 미용실’ 수업을 진행하였습니다. 머리를 땋고, 헤어롤을 붙이는 활동을 통해 실제 미용실에 온 것처럼 즐거워하시고 신체 조작 능력과 집중력, 소근육 활성화에 도움이 되었고, 색깔인지와 시지각 협응을 통한 인지기능 활성화하는 활동을 하셨습니다.
노래교실(여가) 시간에는 어르신들이 즐겨 부르는 신나는 트로트에 체조와 율동을 함께 하면서 즐겁게 노래 부르고 애창곡을 불러 보며 노래를 통해 기쁨과 즐거움, 젊음의 긍정적 에너지 생성으로 생활의 활기를 느끼실 수 있었습니다.
아트별(인지) 시간에는 ‘평화로운 아르장퇴유‘를 진행하였습니다. 색칠하고 종이접기를 하는 과정을 통해 소근육을 활성화하고 자신의 고향을 회상하며 좋아하셨습니다. 작품을 완성하며 원색이 주는 생동감으로 활력을 느끼실 수 있었고,
종이를 접거나 말아보는 활동은 인지기능 활성화를 돕고 구도를 잡아 표현함으로서 조작능력을 강화하였습니다.
실버건강교실(인지)을 진행하였습니다. 시흥소방서 강사님이 방문하여 심폐소생술과 응급처치방법에 대해 영상과 모형을 통해 알기쉽게 알려주셨습니다.
인지놀이(여가) 시간에는 그림자 맞추기를 하시며 집중력을 키우며 가위로 오르기를 함으로써 소근육 운동과 인지능력이 향상 되는 시간이였습니다.